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방송대 Report

[현대 일본경제의 이해] 리포트 작성 2014 학년도 ( 2)학기 과제물(온라인제출용) 교과목명 : 현대일본경제의 이해 학 번 : 201214- ****** 성 명 : 최 정 숙 _________________________________________________________________________ o 과제유형 : ( 공통 ) 형 o 과 제 명 : 일본 내각부 발행 『평성26년도 경제백서』에서 第1章 回復基調が続く日本&#32.. 더보기
<일본명작기행>- 이즈의 무희 2013학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인 제출) 교과목명 : 일본명작기행 학 번 : 201214-****** 성 명 : 최 정 숙 과 제 명 : 이즈의 무희에서 가장 인상적인 장면 하나를 예를 들어 그 이유를 적고, 무희 일행의 이동경로와 관련된 이야기전개를 요약하여 서술하시오. -------------------------------------------.. 더보기
나의 미친 존재감 방송대학교 &#9830; 나의 미친 존재감 방송대학교 &#9830; 나는 한국전쟁이 끝났지만 폐허가 채 복구되지 않아 모두들 주거문제는 물론 입고 먹을 것조차 부족한 어려운 시기에 가난한 가정의 4남매의 맏딸로 태어났다. 초등학교시절에는 학생 수가 많아 콩나물 교실에다 교실이 부족해서 군용천막으로 .. 더보기
일본어 문법-복합동사 과제유형 : ( 공통 ) 형 과 제 명 : 일본의 소설, 드라마, 영화, 만화, 노래 등에서 사용된 일본어 복합동사 30개를 찾아내 쓰고 번역하여 제출하시오. 1.複合動詞의 槪念 일본어는 문법의 70%를 차지하고 있어서 문법만 제대로 공부해 일본어는 자신 있다고 말할 수 있다. 일본어도 한국어, 영.. 더보기
論語 국역 [學而]편에서 [里仁]편까지 l. 본문 요약 1. 제1편 [學而] [1] &lt;국역&gt; 공자께서 말씀하셨다.“배우고 때때로 그것을 읽히면 또한 기쁘지 않은가? 벗이 먼 곳에서 찾아오면 또한 즐겁지 않은가? 남이 알아주지 않아도 성내지 않는다면 또한 군자답지 않은가?” &lt;해설&gt; 여기서 자(子)는 성 아래 붙여 남자에 대한 존칭으로 사용.. 더보기
전통사회와 생활문화 ★ 목 차 ★ 1. 對象 選定의 動機...............................................................2 2. 事前 準備와 進行過程..........................................................2 3. 現場에서 새롭게 느끼거나 알게 된 生活文化...........................3 4. 傳統 生活文化와 現代文化의 比較, 問題意識...........................4 5. 월미공원 .. 더보기
아시아의 거인 중국의 경제발전과 화교의 영향력 ♣ 목 차 ♣ 1. 中國의 경제발전 과정과 華僑의 影響力...................................2 1). 中國의 經濟改革과 發展過程 2). 韓中 修交와 經濟關係 3). 中華經濟圈의 浮上과 華僑 商人 2. 나의 見解............................................................................4 3. 參考 文獻......................................................... 더보기
추이지앤의 음악세계와 현실인식 ★ 목 차 ★ 1. 序 論 2. 추이지앤(崔健)과 음악세계 1) 추이지앤(崔健)의 삶과 음악활동 2) &lt;無能的力量&gt;에 나타나 있는 추이지앤의 現實認識 3. 結 論 4. 參考文獻 ................................................................................... 1. 序 論 5.4新文化運動은 이대조, 진독수, 노신, 주작인 등 많은 지식인들.. 더보기